SALIDA Y DEBERES

Queridas familias,

Hemos estado estos dos días trabajando sobre el bloque de gestión del tiempo.

- Conocer la esfera y las agujas.

- Aguja corta: horas + Aguja larga: minutos.

- Horas en punto e y media principalmente para afianzar los conceptos. Aunque también menos cuarto e y cuarto.

Ayer hemos repasado también el desplazamiento y búsqueda de fechas en el calendario. 

Desde el aula, os recomendamos, que podáis ir viendo estos aspectos también desde casa. Por ejemplo, establecer una rutina con un calendario de pared e ir tachando los días, apuntar fechas de interés para los chicos y que puedan buscarlas en él de manera lógica, días sin cole, etc. 

Reforzar el concepto semana y mes. Cuantos días tiene la semana, cuales son el fin de semana, cuantos meses tiene un año, ir conociendo la correspondencia mes-número, etc.

Este es el calendario que utilizamos nosotras desde aquí, que tiene muchos apoyos visuales que ayudan a la comprensión de estos aspectos.

Os dejamos el enlace por si os interesa para casa: Calendario_escolar-Madrid-22-23.pdf (arasaac.org)

Vamos a dejar deberes en liveworksheets, sobre esto, para poder ir repasándolo.

También recordar que el próximo lunes 28, tenemos salida al Tiger. 

 

Es importante que los chichos vengan con bolso, para guardar la cartera, dinero, en la medida de lo posible monedas de 1 y 2 euros y el abono transporte, para movernos hasta la tienda.

La propuesta es que ellos puedan decidir que comprar dado un presupuesto (máx. 5 euros). 

Igualmente, agradeceríamos que desde casa pudierais hablar sobre qué le puede interesar comprar (cosas de papelería, utensilios de cocina; cucharas, tazas, juegos, cosas de decoración, cosas de aseo personal...), si lo trae apuntado mejor, así trabajamos también sobre la planificación.

A tope con la semana!

Bea y Mar.